طلبات الوظائف

وصف الوظيفة

تسعد المستقبل الرقمي عن توفر Job Vacancies في قطاعات إدارة الأعمال.

نحتاج إلى شخصيات مبدعة للانضمام إلى فريق مدرس تعليم بموقع كفر الشيخ.

نتطلع إلى توظيف أشخاص قادرين على حل المشكلات لتحقيق الأهداف المرجوة.

المؤهلات المطلوبة هي:
مهارات تواصل ممتازة, معرفة جيدة بـ التقنيات المتقدمة.
نرى أنه من الضروري الالتزام والإخلاص لتحقيق أفضل النتائج.

نتعهد بتقديم بيئة عمل ملهمة تشمل بيئة عمل مرنة.

إذا كنت طموحًا لأن تكون جزءًا من عائلتنا, فلا تتردد في إرسال بياناتك إلى قسم التوظيف.
نحن متشوقون لمقابلتك!

المهارات:

- مهارات في تقييم أداء الطلاب واستخدام نتائج التقييم لتحسين أساليب التدريس
- مهارات تواصل قوية لشرح المفاهيم الصعبة بشكل بسيط وواضح للطلاب
- القدرة على تصميم خطط دراسية تركز على تطوير مهارات الطلاب وتحقيق نتائج متميزة
- المرونة في التعامل مع جميع أنواع الطلاب واحتياجاتهم التعليمية المختلفة
- القدرة على إدارة الصف وتنظيم الأنشطة الدراسية لضمان بيئة تعليمية هادئة وفعالة

المهام:

- تنسيق الأنشطة الصفية والخارجية لتعزيز المهارات التعليمية لدى الطلاب
- تخصيص الوقت والموارد لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات في المواد الدراسية
- تحضير وتقديم الدروس والمواد التعليمية للطلاب وفقاً للمنهج المعتمد
- المشاركة في اجتماعات مدرسية وورش عمل لتحسين الأداء الأكاديمي والتربوي
- متابعة تقدم الطلاب في المواد الدراسية وتقديم تقارير منتظمة للطلاب وأولياء الأمور

الانشطة الوظيفية

- يمكن للموظفين اختيار أوقات العمل التي تناسبهم.
- التصرف بأمانة في جميع المواقف حتى في غياب الرقابة.
- إتمام شهادة من معهد تخصصي يمنح الموظف المهارات المتقدمة المطلوبة في مجاله.
- لا يعرف المماطلة، فهو ينجز كل ما يُطلب منه في حينه
- تُضاف بدلات إضافية للموظفين الذين يعملون في بيئات عمل صعبة أو شاقة.

القدرات المطلوبة

- التفكير الإبداعي والمبتكر: دايم يطلع أفكار جديدة وغير تقليدية
- التقدير الجيد يعتمد على متابعة النتائج وتقديم ملاحظات تساعد في تحقيق الأهداف
- القدرة على التكيف مع التقنية: التعامل مع الأدوات والبرامج التقنية بمهارة.
- لو عندك طموح وعاوز تحديات، المكان ده ليك.
- يتم تقسيم الراتب إلى راتب أساسي بالإضافة إلى بونص وحوافز ومكافآت.

مطلوب مدرس لتدريس المواد التعليمية للطلاب بكفر الشيخ - طلبات الوظائف

وظائف مشابهة